(2015-03-27) DEBATTARTIKLAR (2015-03-27) Dagens skola ger inte tillräckliga kunskaper för morgondagens samhälle. Vi behöver ledande politiker som förstår vikten av tidiga satsningar på programmering eller datalogiskt tänkande - satsningar som kan skapa nyfikenhet och kunskap hos barnen! Den här åsikten delas av företrädare både för näringsliv och för högre utbildning.
Det skriver två rektorer i Umeå.